انطلاقًا من رسالة جامعة اليرموك في التميز الأكاديمي، والارتقاء بمستوى التعليم العالي والبحث العلمي وخدمة المجتمع، تولي كلية الشريعة والدراسات الإسلامية اهتمامًا كبيرًا بتطبيق مفاهيم الجودة الشاملة وضمانها في جميع جوانب عملها الأكاديمي والإداري.

وتهدف إدارة الجودة في الكلية إلى تحسين الأداء المستمر في البرامج الأكاديمية، وتطوير بيئة تعليمية محفزة تواكب معايير الاعتماد المحلي والدولي، وتحقق أعلى مستويات الكفاءة في التعليم، والبحث العلمي، وخدمة المجتمع.

وقد تبنّت الكلية نهجًا مؤسسًا يقوم على التخطيط، والتنفيذ، والتقويم، والتحسين المستمر، بما يضمن جودة المخرجات التعليمية، وكفاءة الكوادر التدريسية، وفاعلية الأداء الإداري، مع الالتزام بالقيم الإسلامية الأصيلة التي تُعدّ جوهر رسالة الكلية وهويتها.

كما وتسعى الكلية من خلال وحدة ضمان الجودة إلى تعزيز ثقافة الجودة بين أعضاء هيئة التدريس والطلبة والإداريين، وترسيخ مبادئ الشفافية والمساءلة والعمل المؤسسي، تحقيقًا لرؤية الكلية في أن تكون رائدة في التعليم الشرعي محليًا وإقليميًا.

يُعَدّ نظام الجودة في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية منظومةً متكاملةً تعمل وفق هيكل تنظيمي متناسق، يهدف إلى ضمان تطبيق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي في جميع الأقسام والبرامج. ويقوم هذا الهيكل على مبدأ التكامل والتنسيق بين الوحدات واللجان، بما يعزز من كفاءة الأداء وجودة المخرجات التعليمية.

ويتكوّن الهيكل التنظيمي للجان الجودة في الكلية على النحو الآتي:

1. عميد الكلية

   • يشرف إشرافًا مباشرًا على نظام الجودة في الكلية، ويتابع تنفيذ السياسات والخطط العامة المعتمدة من الجامعة.

2. مساعد العميد لشؤون الاعتماد وضمان الجودة والتطوير 

   • يتولى متابعة أعمال الجودة الأكاديمية والإدارية، ويعمل حلقة وصل بين عمادة الكلية ومركز ضمان الجودة في الجامعة.

3. لجنة الجودة في الكلية

   • تُعد الجهة التنفيذية الرئيسة المسؤولة عن تخطيط أنشطة الجودة، وتنفيذها، وتقويمها.

   • يرأسها مساعد العميد لشؤون الجودة، وتشمل في عضويتها رؤساء الأقسام الأكاديمية.

4. لجان الجودة في الأقسام الأكاديمية

   • تُشكَّل في كل قسم أكاديمي لجنة للجودة برئاسة رئيس القسم وعضوية عدد من أعضاء هيئة التدريس.

   • تتولى تنفيذ خطة الجودة في القسم، وتوثيق الإجراءات، ومتابعة تقارير الأداء، وتحسين البرامج الأكاديمية.

5. اللجان الفرعية المتخصصة 

   • مثل لجنة تقييم المخرجات التعليمية، ولجنة التقويم الذاتي والاعتماد، ولجنة تحسين الخطط الدراسية.

   • تُكلَّف بمهام محددة لدعم نظام الجودة وضمان استمرارية التطوير والتحسين.

ويستند هذا الهيكل إلى مبادئ الشفافية، والمساءلة، والتعاون، والتحسين المستمر، تحقيقًا لرؤية الكلية في الوصول إلى التميز الأكاديمي المؤسسي وفق معايير الجودة والاعتمادات الوطنية والدولية.